Magister psychologii i wykładowca akademicki na Uniwersytecie Jana Kochanowskiego w Kielcach oraz absolwent studiów podyplomowych z zakresu psychologii transportu na Uniwersytecie Jagiellońskim.
Specjalizuje się w diagnozie psychologicznej dzieci i młodzieży z uwzględnieniem kontekstu rodzinnego i szkolnego, a także w pracy diagnostycznej z osobami dorosłymi.
Posiada uprawnienia do stosowania Skali Inteligencji Stanford-Binet 5. Prowadzi kompleksową diagnozę psychologiczną dzieci, młodzieży i dorosłych, obejmującą ocenę procesów poznawczych (uwagi, pamięci, funkcji wykonawczych) oraz funkcjonowania emocjonalnego i osobowości. Pracuje z osobami o zróżnicowanych profilach rozwojowych, w tym neuroróżnorodnymi, uwzględniając szerokie spektrum trudności poznawczych i emocjonalnych.
Ukończył szkolenia z zakresu pogłębionej diagnozy osobowości i funkcjonowania emocjonalnego, oceny kompetencji oraz funkcjonowania w rolach społecznych. Posiada doświadczenie w prowadzeniu krótkich interwencji oraz pracy motywującej w obszarze zachowań ryzykownych.
Jest terapeutą i trenerem biofeedback (I i II stopień)
